小学动漫课堂
名师写作指导
如何指导小学生记日记
        很多学生对记日记感到头疼,因为每天的生活都是一样的内容,新鲜的事情不会天天发生,这主要是因为同学们还没有掌握好写日记的窍门。

  记日记不是记流水账,事无巨细一并写下来。这样的日记像白开水一样淡而无味,难怪连学生自己也厌烦了。

  其实我们的生活还是很丰富的,这需要用眼睛去发现用心灵去感受。

  比如在漫长的冬天过去后,走在去学校的路上,看到树木长出嫩绿的新芽我们会感到生命的萌动和春天的气息。如果把它写下来,这篇日记一定会和平时的不一样。

  再有,上学路上路过一家小店,橱窗里多了一样新的东西,仔细地观察一下,然后将它的形状、用途写下来,这篇日记就可以算是一篇应用文了。

  不要单纯地为了完成任务而记日记,这样会把它看成包袱,就会写不好。把心情放松下来,捕捉一下自己的感受,并把它写下来,这就是日记。

  另外,写日记切忌虚伪和做作,它必须是我们平时真实情感的流露。心里觉得有话就多写一点,没有东西写的时候一句话也行。要知道写日记的时候是最自由的时候,也是最能抒发自己内心世界的时候。

  了解这些以后,同学们记日记就不会再觉得那么难了。

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指导老师:陈晓虎
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